2025-12-24 11:06 点击次数:60

近日,教会部办公厅印发《对于进一步加强中小学日常考试经管的见告》,条款减少日常考试测试频次,进步日常考试质地,强化考试安全风险防御,放松学生过重学业包袱,促进学生全面健康发展。
《见告》对中小学日常考试限制作出明确界定,中小学日常考试,是指方位和学校在日常教学经由中,为了磨真金不怕火学生阶段性学习扫尾、服务于教学雠校而面向年齿整体学生组织执行的考试,不含初高中学业水平考试和昔时高档学校招生宇宙调理考试。
对于中小学日常考试,《见告》忽视,进一步明确经管职责、压减考试频次、严格命题经管、强化审核把关、优化扫尾诈欺、强化保险本领、持好做事落实等七方面要点任务,20条具体举措。
昔时高中学校要严格放胆考试次数
针对不同学段分类忽视考试频次的放胆条款。
小学一、二年齿不进行纸笔考试,义务教会其他年齿由学校每学期组织一次期末考试。
初中年齿可凭证不同学科实验,符合安排一次期中考试。
昔时高中学校要严格放胆考试次数。
严禁面向小学各年齿和初高中非毕业年齿组织区域性或跨校际的考试。
初高中毕业年齿为适合学生毕业和升学需要,可在总温习阶段组织1~2次模拟考试。
迟缓加多诈欺性、考虑性、怒放性和抽象性试题比重
严格依据课程模范和教学实验命题,强化教诲导向,隆重试卷内容结构与难度调控,迟缓加多诈欺性、考虑性、怒放性和抽象性试题比重。严禁向任何组织和个东谈主购买试题、试卷。命题本领不及的学校,由上司教会行政部门组织命题,提供题库供学校摄取组卷。
实行品级评价 淡化分数竞争
陶冶健全考试审核机制,搞定考试草苟且的问题。实行品级评价,淡化分数竞争,教唆树直立确的教会评价不雅,缓解学生考试蹙悚。
探索东谈主工智能赋能日常考试的场景诈欺
加强教研与培训,进步教授命题水平。试点探索东谈主工智能在日常考试命题、组卷、阅卷、分析等重要措施的场景诈欺。
陶冶监督问责机制,试卷命制者、摄取者和审核者一体同责。
(总台央视记者 潘虹旭 吴汶倩)
(央视新闻)
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